jueves, 15 de enero de 2015

BIENVENIDOS al curso de Sexualidad Humana 2015



A continuación podrán revisar cual será el programa de nuestro curso.



1.  DATOS GENERALES.
Escuela:  Preparatoria Regional de Tala
Nombre del Profesor:  Lic. Aideé Alejandra Flores Amezcua
Departamento: Ciencias de la naturaleza y de la salud
Academia: Bienestar individual y social
Unidad de Aprendizaje: Sexualidad Humana
Ciclo:
Primero
Ciclo escolar:
2015 “A”
Competencia Genérica BGC:

Formación para el bienestar

Competencias del Perfil de Egreso MCC:
1.Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
•Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.
•Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.
•Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
3.  Elije y practica estilos de vida saludable
Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo
•Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodea.
Aprende de forma autónoma
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
Atributos de la competencia:
·         Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento.
·         Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos.
·         Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
Trabaja en forma colaborativa
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Atributos de la competencia:
·         Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. 
·         Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
·         Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencia (s) específica (s):
•Explica los componentes de una sexualidad integral a partir de la comprensión de los elementos que la constituyen
•Contrasta las diferentes formas de relación y expresión en la vivencia de la sexualidad para que a través de ella tome decisiones
•Toma decisiones asertivas para el ejercicio de su sexualidad  a partir del conocimiento de si mismo, sus valores y del medio sociocultural al que pertenece.
Competencias Disciplinares MCC:
12. Decide sobre el cuidado de su salud a partir del conocimiento de su cuerpo, sus procesos vitales y el entorno al que pertenece

Conocimientos  (saberes conceptuales y/o temáticos)
Conceptos básicos de sexualidad, concepto integral de la sexualidad, anatomía y fisiología de los órganos sexuales, fases de la respuesta sexual humana, características del enamoramiento y las relaciones de pareja, violencia en la pareja, erotismo y sensualidad, formas de expresión de la sexualidad, orientación sexual, maternidad y paternidad responsables, métodos anticonceptivos, infecciones de transmisión sexual, alternativas de prevención y derechos sexuales.

Habilidades (saberes prácticos)
Conocimiento de si mismo, empatía, relaciones interpersonales, manejo de sentimientos y de tensiones, de análisis, de síntesis, pensamiento creativo, solución de problemas, comunicación efectiva, toma de decisiones, de negociación.
Aptitudes (Disposición)
De cooperación, autogestión, aceptación, proactivo, flexibilidad, disposición, colaboración, confianza, dialogo, cordialidad, seguridad, amistad y coherencia.
Valores (saberes formativos)
Responsabilidad, tolerancia, respeto, equidad, honestidad, solidaridad, justicia, autenticidad y democracia
Objetivo de aprendizaje
Al término de la unidad de aprendizaje el alumno será capaz de evaluar los diferentes contextos para la vivencia de la sexualidad
Módulos:
Módulo I. Sexualidad integral
·         Conceptos básicos y concepto integral de la sexualidad.
·         Cuestión de género
·         Anatomía y fisiología de los órganos pélvicos de la mujer y el varón.
·         Respuesta Sexual Humana.
Módulo II. Amor , pareja y erotismo
·         Características del estado de enamoramiento.
·         Características de las relaciones de pareja.
·         Roles en las relaciones de pareja.
·         Violencia en la pareja.
·         Mitos y realidades del erotismo.
·         Sensualidad y cinco sentidos.
·         Expresiones comportamentales.
·         Orientación Sexual.
Módulo III. Soy responsable….yo decido
·         Maternidad y paternidad responsable.
·         Métodos anticonceptivos.
·         Riesgos en el ejercicio de la sexualidad.
·         Alternativas de prevención: sexo seguro, sexo protegido, abstinencia y fidelidad.
·         Derechos Sexuales
Fecha.
26 de Enero al 13 de Marzo de 2015
Evaluación

Modulo I.     20%
Modulo II.   40%
Modulo III.  40%


·         Conocimientos
·         Habilidades
·         Actitudes y valores  
·         Tutorías


No hay comentarios:

Publicar un comentario